## 最近在忙什么？
ZZ：一是忙于开学；二是应对双减。
## 现在的学校和以前相比有什么变化吗？
ZZ：管理更加规范。
## 遇见过的印象深刻的学生、家长？
ZZ：有读书天赋的学生、自律的学生、爱玩手机的学生，言语粗暴的家长。
## 当前的困惑？
ZZ：按什么标准评价、教育学生。
## 怎么看待教师这份职业？
ZZ：工作内容可以是无限的，需要自身能量充足。
## 有什么方法论可以分享的？
ZZ：一是教导学生做人做事学习；二是 @魏书生：“人人有事做，事事有人做”。
## 怎么安排班上的座位？
ZZ：首次按身高，后续考虑学习、性格互补等因素。
## 对新晋的老师有什么建议？
ZZ：一是需要耐心、细心、恒心，多一点谦卑、踏实；二是搭班地理老师分享的概念要深刻、直观辅助抽象、素材要丰富。
## 觉得自己是一个好老师吗？
ZZ：不是一个非常好的，但是一个不错的老师。
##P.s.
1、录制信息：2021 年 9 月 20 日 @SQS
2、播客地址：XinJieFM vol.27
## 现在在做什么工作？
LC：高校心理教师，除了教学还有行政事务（心理咨询、活动开展等）。
## 日常的一天怎么过的？
LC：生活非常规律，或按照课表，或按照行政时间。6:50 左右起床，7:50 左右到达教室，8:00 上课，11:10 结束上午的课。14:30 开始下午的课，17:40 结束。晚上没有课，但可能会有学生活动。
## 在上什么课？
LC：大学生心理健康教育。
## 课上得如何？
LC：学生喜欢，督导评价课件精美氛围很好，但没有拿到学校比赛的奖。
## 怎么做到的？
LC：自己琢磨课前、课中、课间的安排 + 听别的老师讲课。
## 心理健康教育中心的情况？
LC：16 年暑假开始建设（录制中有口误），包括 2 间办公室、1 间心理咨询室、1 间音乐放松室、1 间沙盘室、1 间道具室和 1 间团体辅导室。
## 来咨询的学生多吗？
LC：按比例远远不够，排除定期到访的，每天 1-2 个。
## 学生咨询的问题大多是？
LC：主要在宿舍人际关系、恋爱关系、抑郁焦虑情绪等。
## 有没有印象深刻的案例？
LC：某男生半夜两点惊恐发作。
## 做了咨询后的感悟？
LC：活得更明白更透彻。
## 还会做些什么工作？
LC：心理情景剧，自己指导；心理电影展播，学生主导；心理讲座，邀请抚州第三人民医院专家过来讲；心理健康普查，通过 SCL90 量表。
## 说一件只有内行人才知道的事情？
LC：做心理咨询并不代表人不正常。
## 对高校心理教师这份工作的看法？
LC：专于科研的搞好科研就好，专于教学的稍有劣势。
## 对想入行的同学建议？
LC：储备良好的科研能力，效率思维。
##P.s.
1、相关：南京大学陈昌凯：心理学与生活（学习强国中也有）
2、录制信息：2019 年 10 月 16 日 @FZ
3、播客地址：XinJieFM vol.25
根据看到的一些讨论、App Store 排行榜变化等整理影响行业如下：
1、线下
涉及人跟人接触、聚集的行业，影响是暂时的。
– 线下服务，包括商超、餐饮、娱乐
– 出行行业，包括公路、铁路、民航
– 旅游行业，包括酒店、景点
2、线上
部分影响是长期的，相当于市场教育，部分影响是暂时的，只是需要打发时间。
– 在线医疗
– 在线教育（教师和学生完成市场教育）
– 直播行业（教师和学生进一步完成市场教育）
– 远程办公（白领完成市场教育）
– 线上零售
– 线上娱乐，包括资讯、社交、游戏
3、补充
– 利好医疗相关，包括日常防护等，部分人群意识开始觉醒。
– 资金流紧张的中小企业，扛不住的会倒闭。
– 供给端行业如第一二产业、非大众行业如金融等暂不评论。
1、事物的发展非单一因素所能决定，但变化已经产生。
2、知乎在相对高质量的讨论和内容沉淀方面还是强的。
1、视频：疫情对经济的影响专题报告
2、音频：抗击新冠肺炎疫情专辑
3、文章：创业者财务和投融资战 “疫” 准备、我只是个做中小微企业的
4、问答：疫情对中国经济的影响有多大、疫情会给哪些行业带来机会