壮壮同学是一名初中班主任，节目中与壮壮同学聊了下她日常的一天、非常规性工作以及教师的影响力边界。
#第一部分：日常的一天
## 早晨
6:40 起床，7:30 到学校。7:30-7:40 监督学生值日、检查作业、交作业。
## 上午
7:40 任课老师主持早读。8:10 开始第一节课，11:55 第四节课下课。
## 中午
2h 的休息时间，直至 14:00 上课，一般不休息，主要给学生做思想工作、课外补习，其中学习态度不端正的学生软磨硬泡感悟之拉之，性格内向的学生疏导之。
## 下午
4 节课，主要是地理、历史、政治、生物、体育、音乐、美术等比较轻松的课程。
中考体育分数已经逐年上升，从早年的 30 分到 2017 年的 50 分。
每周三、周四下午后两节活动课。
初一年级专享，实行走班制，学生根据自己的兴趣选择班级。
课程包括球类、乐器类、合唱、舞蹈、国学、精品诵读等 17 门。
17:30 下课。班主任稍晚，监督学生值日到 18:00，然后还会在办公室改改作业。
## 晚上
初中没有晚自习，晚饭时间较随意。
20:30-21:30，在宿舍备课以及准备教学竞赛等。
23:30-24:00 间休息。
#第二部分：非常规性工作
## 联系家长
学校要求班主任必须建立班级微信群。
晚上一般花 10-20 分钟公布作业布置、完成、学生表现情况以及下发大小通知。
学生作业每门课要花 1h 左右，最好的晚上 21:30 就能完成，慢点的得到 23:00。
微信对家校联系、同事联系都有帮助，但在文件传输方面有待提高。
## 教学竞赛、录像课、公开课
市区教学竞赛，一等奖取前 10%（3 名），二等奖取前 20%，三等奖取前 70%。
教学竞赛、录像课、公开课，重在课堂氛围。
#第三部分：教师的影响力边界
对待学生以鼓励为主，学生尝到甜头后就能进步。
家长看似越来越重视学习，实际和孩子的交流偏少，而是将教育抛给补习班。
最理想的教育状态是让每个学生都能在学校获得某方面的成就感。
教师的影响力是有边界的，家长和教师一起努力，孩子们的成长才会更好。
